Гірницька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 18

 





Учнівське самоврядування

 

ош№18 Горняк (2)

Функції самоврядування

  1. Забезпечення порядку в школі, організація чергування по школі, у класах;
  2. Організація дозвілля на перервах;
  3. Проведення загальношкільних лінійок, зборів, конференцій, виставок;
  4. Організація
  5. Самообслуговування в класах, контроль за дотриманням санітарно – гігієнічних вимог;
  6. Організація роботи із збереження шкільного майна, збереження води, електроенергії, підручників;
  7. Організація з благоустрою території школи;
  8. Контроль за відвідуванням школи учнями;
  9. Заслуховування звітів органів учнівського самоврядування;
  10. Організація трудових загонів старшокласників;
  11. Надання допомоги в організації дозвілля молодших школярів;
  12. Проведення соціологічних досліджень з проблем життєдіяльності учнівських колективів;
  13. Участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік;
  14. Участь у педагогічних радах, на яких розглядаються питання життєдіяльності учнівських колективів;
  15. Організація пізнавальної, фізкультурно – оздоровчої діяльності;
  16. Організація пошуково – краєзнавчої роботи в школі.

 

 

Памятка активисту

  1. Твердо знай, что входит в твои обязанности;
  2. Не научившись подчиняться, не сможешь командовать;
  3. Составь план  своей работы – с ним тебе будет легче работать;
  4. Давая поручения – обязательно проверь его;
  5. Мысль толково излагай, если надо повторяй!
  6. Начиная новое дело, проверь, все ли готово для этого. По окончании собери ребят, поинтересуйся, что получилось, что нет и почему;
  7. В случае неудачи не спеши обвинять ребят, подумай, не ты ли сам ошибся;
  8. Не думай, что в чем –то ты выше друзей, и нос задирать, задаваться не смей!
  9. Если будет трудно, не стесняйся обращаться к своим друзьям, старшим товарищам за советом;
  10. Не критикуй, а предлагай!

Словник самоврядувальника

 

С - Самовдосконалення, свідомість, сердечність, скромність;

А - Авторитетність, активність;

М Мудрість, майстерність,можливість, моральність;

О - Об’єктивність, обізнаність, обов’язок, особистість, освіченість;

В - Ввічливість, вдячність, вибачливість, вихованість, винахідливість;

Р - Рішучість, родинність, розумність, ризик, реальність;

Я - Ясність;

Д - Дієвість, доброзичливість, добропорядність, добросовісність;

У - Утворення, участь, устремління;

В - Витриманість, вихованість, винахідливість;

А - Акуратність;

Н - Надійність, неодмінність;

Н -Незадовільність, невтомність;

Я - Яскравість.

 

 

«Права та обв’язки лідерів»

 

  • Права і обов’язки лідерів учнівського самоврядування базуються на положеннях Декларації прав дитини, Конвенції про права дитини, Конституції України, Закону України «Про охорону дитинства», Закону України «Про освіту», Статуту закладу.

Права дитини:

  • Кожна дитина – особистість і має всі права, проголошені Конвенцією ООН про права дитини. Всі учні рівні незалежно від національних, расових і релігійних розбіжностей, соціального, матеріального та іншого положення батьків. Здійснення дітьми своїх прав і обов’язків не повинно порушувати права і свободи інших осіб.

Кожна дитина має право:

  • На забезпечення життєдіяльності згідно свого віку, інтересів і рівня розвитку;
  • На різноманітні освітні програми;
  • На вільний вибір творчого об’єднання;
  • На повагу своєї гідності;
  • На свободу інформації, висловлювати свою думку. Свобода слова не повинна порушувати свободу і права інших;
  • На відпочинок і дозвілля;
  • На асоціації і свободу зібрань;
  • На участь у правлінні закладом.

 

Обов’язки члена учнівського самоврядування:

•При реалізації своїх прав і свобод кожна дитина повинна підпадати тільки під такі обмеження, які установлені законом виключно з метою забезпечення прав і свобод інших;
•Етичний кодекс:
•Будь доброзичливим, відкритим, добрим і дисциплінованим, налаштуйся на взаєморозуміння та успіх;
•Зустрічай товаришів посмішкою;
•Сприяй усвідомленню своєї індивідуальності та неповторності шляхом висвітлення позитивних сторін;
•Розвивай в собі вміння не розгублюватися у випробуванні, боротися за себе, за товаришів;
•Істина не дається готовою і кожен може і здатний зробити внесок в її досягненні;
•На засіданні ніхто не мовчить. Всі розмовляють по колу;
•Розвивай рефлекторні навички, тобто здатність аналізувати ситуацію, поведінку і стан у певній ситуації як членів засідання, так і свій власний;
•Знай, що твоє холодне слово може образити, вразити, приголомшити;
•Не бійся помиляться. Навчайся на своїх і чужих помилках;
•Прийняв рішення – виконуй! Доручив іншим – довіряй! Довіряючи – перевіряй! Перевіряючи – допомагай! Допомагаючи – не підміняй!

 

Пам'ятка учням, які чергують по школі

(обов’язки чергового класу)

1. Всі учні чергового класу заступають на чергування в школі о 8:15;

2. Старший черговий учень:

§Приймає від сторожа ключі від приймальні;
§Розставляє учнів чергового класу на пости;
§Перевіряє наявність відмінного знаку (бейдж, галстук);
§Робить відповідальні записи у журналі.

3. Чергові учні слідкують і відповідають за зберігання учнівського одягу у гардеробі;

4. Чергові учні контролюють прихід сторонніх людей у школу, викликають працівників школи до відвідувачів або проводжають їх у запропонований кабінет;

5. Черговий учень на своєму посту відповідає за:

§Реагування на порушення дисципліни учнів;
§Виконання санітарно – гігієнічного режиму в школі;
§Своєчасне забезпечення чергування на посту;
§Виконання режиму школи.

6. Черговий учень повинен бути зразком поведінки для всіх учнів школи;

7. Форма одягу чергового учня має відповідати шкільним вимогам;

8. Обов’язково учень повинен мати  відмінний знак (галстук, бейдж);

9. Закінчується чергування по школі о 15:00;

10. Черговий учень веде облік учнів, які запізнюються на уроки;

11. Чергові учні працюють спільно з черговими вчителями, черговим адміністратором;

12. При грубих порушеннях режиму роботи школи черговий  учень інформує чергового адміністратора, робить запис в журналі;

13. Після закінчення чергування учень доповідає разом з черговим вчителем черговому адміністратору.